RECHERCHE - FAIRE ENTENDRE LES ANCIENS COMBATTANTS

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  • #13677

    VETERANS RECHERCHE
    Lorsque j’ai terminé ma thèse de doctorat sur 2007, j’ai pu écrire que, malgré les nombreuses recherches sur le sort des anciens combattants américains, très peu de travaux avaient été publiés sur la vie et les récits des anciens combattants des forces armées britanniques. Depuis 2007, les recherches sur les anciens combattants des forces armées britanniques ont considérablement augmenté, comme en témoigne le nombre croissant d'articles publiés sur ce centre. En tant que chercheur et jusqu’à tout récemment, un tuteur guidant le travail des étudiants à la maîtrise en sciences qui s’intéressaient particulièrement aux questions militaires, on me demandait fréquemment des idées sur la façon de faire parler les anciens combattants - pour s’ouvrir et raconter leur histoire. Ce court blog est une approche que j'ai recommandée.

    Faire parler les anciens combattants
    Les anciens combattants adorent balancer la lanterne; raconter et raconter leurs histoires de guerre. Les anciens combattants aiment aussi raconter des histoires d’exploits amusants, heureux ou tristes en temps de paix à bord d’un navire, dans une caserne ou une base aérienne. Cette réminiscence peut être facile et, en général, les participants n’ont guère besoin d’encouragement, surtout si tous les participants sont eux-mêmes des anciens combattants. Cependant, de nombreux anciens combattants disent à maintes reprises que, dans leurs conversations sur la vie militaire, ils discutaient: «Les civils ne comprendraient tout simplement pas». Bien sûr, ce manque de compréhension peut être dû, dans une certaine mesure, à l'utilisation de l'armée. jargon, argot, et des abréviations qui font toutes partie du langage quotidien de l'armée.

    Comprendre la langue
    En tant qu'ancien combattant de l'armée, j'ai trouvé facile d'établir des relations avec les anciens combattants qui ont participé à mes recherches. Révéler que j'ai servi a contribué à ouvrir la porte à une communication beaucoup plus facile. Moi-même et les anciens combattants à qui je parle savent que nous nous comprenons. Il y a bien sûr toujours des sceptiques; certains qui ne sont pas entièrement convaincus de mes références et d'autres qui, peut-être, se méfient des motivations des chercheurs universitaires en général! Lors de recherches récentes, j'ai demandé à un ancien combattant s'il avait déjà été en situation de combat. Sa réponse: «Eh bien, si vous comptez Op Banner, nous avons été en contact plusieurs fois.» Était accompagné d'un regard interrogateur pour vérifier si j'avais bien compris que l'Op Banner était liée à une période d'activité militaire en Irlande du Nord et que le fait d'être en contact contre lui et ses camarades.

    Comprendre le sens
    Bien entendu, toute recherche est dangereuse, en particulier la recherche qualitative qui repose sur les mots et leur signification, sur laquelle je pourrais peut-être donner une signification différente en tant qu'ancien soldat. Ou, je pourrais rater des réponses plus nuancées qui pourraient être recueillies par un non-vétéran. Cependant, je m'éloigne de mon point concernant la possibilité de faire en sorte que les anciens combattants participant à la recherche s'engagent plus facilement avec les chercheurs.

    Utiliser des photographies
    En me préparant pour des entretiens en face à face, en établissant les tâches administratives requises telles que «quand, où et pourquoi» et en établissant, le cas échéant, un «processus de consentement éclairé», je demande également aux participants de chercher et d'emporter avec eux (ou remettre si je leur rends visite) une sélection de photographies relatives à leur service militaire. Encourager les participants à la recherche à apporter des photographies aux entretiens, en tant qu’aide visuelle, aide beaucoup à les amener à «s’ouvrir» plus facilement.

    L'effet d'aide visuelle
    En plus de fournir au participant sa propre mémoire d’histoire picturale en jogging, il peut également être intéressant d’observer le type de photographies que le vétéran a conservées et choisies pour la session. Les anciens combattants que j'ai interviewés en utilisant cette méthode ont souvent plusieurs photographies de «groupe» et prennent plaisir à indiquer leur jeune personnalité, l'endroit où la photo a été prise et le groupe qui suivait un parcours ou dans un lieu éloigné ou qui représentait son unité dans un sport particulier. Les photographies peuvent également inclure du matériel et des armes, des emplacements fortifiés, des prises de vue lointaines de «l'ennemi» et, malheureusement, parfois des images d'amis tués au combat. Cette approche n’est bien sûr pas différente de celle qui consiste à sortir des albums de photos lors d’une occasion familiale, à rappeler des souvenirs et à raconter des histoires. La différence, dans le contexte du processus de recherche, réside dans le fait que le vétéran est en mesure de se préparer, de manière modeste, à la session d’entretien, ce qui peut aider à réduire le risque de stress que certaines personnes interrogées peuvent rencontrer.

    Les amener à s'arrêter!
    Mon expérience de cette approche d’interview, connue sous le nom de photo élicitation, associée à l’utilisation judicieuse d’un aide-mémoire semi-structuré de sujets (par opposition à une liste de questions directes), c’est que cela aide vraiment à obtenir les faits- trouver la conversation qui coule. En réalité, l'intérêt de certains participants pour expliquer leurs photographies et de se rappeler leurs souvenirs est une bonne idée de prolonger considérablement le temps que vous pourriez envisager de consacrer à des sessions en face à face.

    Sensibilité
    Comme toujours, en tant que chercheurs, nous nous efforçons de ne pas nuire. Utiliser les propres photographies d'un ancien combattant peut s'avérer très utile pour engager une conversation et créer un flux de données utiles. Cependant, il est également possible d'éveiller des émotions fortes d'incidents tristes et traumatiques du passé et il est essentiel que le chercheur anticipe cette possibilité et dirige avec sympathie et prudence le débat dans un domaine ou un sujet différent.

    La théorie
    Un aspect clé de cette approche n’est pas l’étude du contenu de chaque photo, mais bien la façon dont les participants utilisent le contenu pour attribuer une signification personnelle. La recherche suggère que les informations générées par les images photographiques fournissent des informations qui pourraient ne pas être révélées par une enquête verbale. Il existe une littérature abondante sur la prise de photo et j'ai inclus une petite sélection ci-dessous.

    lecture recommandée
    Banks M. (2001) Méthodes visuelles en recherche sociale. Londres, Sage.
    Collier J. (1957) Photographie en anthropologie: compte rendu de deux expériences. Anthropologue américain, 59, p. 843-859.
    Collier J., Collier M. (1986) Anthropologie visuelle: La photographie en tant que méthode de recherche (révisée et développée). Albuquerque, Université de NewMexico Press.
    Harper D. (1984) Signification et travail: une étude en photo-élicitation. Journal international de la photographie visuelle, 2, p. 20-43.
    Wagner J. (1979) Images d’information. Sage publications, Beverly Hills / London.

    #13679

    Merci pour cela, Jim, très perspicace…

    Je vais le republier sous la forme d'un article du blog Hub / promouvoir sur Twitter, etc., et créer un lien vers cet article du forum pour que davantage de personnes ici lisent ce que vous avez à dire - un sujet qui, selon moi, intéressera de nombreux chercheurs !

    Les autres ont-ils des idées à ce sujet? Comment les autres ont-ils noué des liens avec les anciens combattants interrogés ou comment comptez-vous le faire? Quelqu'un d'autre a-t-il envisagé d'utiliser la photo déclencheur?

    Merci,

    Kristina

    #13767

    Excellent post Jim, et je suis sûr que cela sera utile à un large public

    #13936

    En passant, je fais partie de l'initiative «Nous y étions» du Imperial War Museum, au cours de laquelle des anciens combattants de tous âges donnent des conférences sur leurs expériences aux écoles et aux familles de l'un des sites de la GIRE. c'est un excellent moyen d'informer et de divertir ceux qui autrement n'auraient aucune idée de la réalité du service militaire. Heureux de mettre quiconque en contact avec les organisateurs.

    #13990

    Salut Alex,
    Pour éviter un retour nul - Vos informations sur les pourparlers IWM sont notées. Cela semble intéressant et je vais le transmettre.

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